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FUNDACIÓN CASER

La asistencia personal destaca por ser una de las múltiples formas en que las personas con
diversidad funcional pueden realizar su proyecto de vida de una forma más autónoma. Es un
servicio que se recoge como un derecho fundamental en la Convención de los Derechos de las
Personas con Discapacidad, una persona externa al familiar que proporcione apoyo en la rea-
lización de las actividades básicas de la vida diaria y ayude a promover la autonomía de quien
se beneficie de este servicio.

uno de los aspectos más beneficiosos en relación a la asistencia personal es que los benefi-
ciarios adoptan el “rol de jefe”. Desde la entidad que presta la asistencia personal se va a crear
una bolsa que recoge todos los perfiles de personas disponibles, y va a ser quien recibe el ser-
vicio quien elija a quien se adapte más a sus necesidades. A parte estas entidades van a ejercer
un papel de intermediario, principalmente, van a formalizar el contrato entre las dos partes,
donde se recogen las actividades, los horarios y todos los aspectos que se hayan acordado,
además van a ser quienes se encarguen de cualquier problema relacionado con el asistente o
con la persona beneficiaria, incluido el cambio de asistente en caso de discrepancias.

La particularidad que provee el peertopeer en relación con la asistencia personal más tradi-
cional es que se plantea el rol de las personas con enfermedad mental como expertos. Este
colectivo en concreto va a presentar unas características heterogéneas y diversas, por lo que
plantea que solo una persona que haya convivido con una situación similar a lo que hace frente
en su día a día puede comprenderlo.

Las personas que se preparan para ejercer de asistentes personales dentro del colectivo van
a utilizar lo que han aprendido a través de su propia experiencia como personas con enferme-
dad mental para apoyar en el desarrollo de las actividades de la vida diaria de otra persona
con dificultades similares a las que se ha enfrentado. Por ello, la novedad que implanta el peer-
topeer es el proceso de introspección por el que va a pasar el asistente personal, que le va a
servir de ayuda para comprender su patología y las consecuencias que esta acarrea.

Hay que incidir en las complicaciones que pueden manifestarse a través de compartir su ex-
periencia, las consecuencias negativas que van a poder surgir del ejercicio de la asistencia per-
sonal deben abordarse para prevenir situaciones de crisis o complicaciones durante el proce-
so, para ello se prepara específicamente la formación que se imparte a los y las asistentes, que
contempla especialmente este ámbito psicológico. Esta formación se orienta de una manera
teórico-práctica, ahondando en todos los aspectos del peertopeer, pero más específicamente
la gestión de las experiencias, para evitar una sobrecarga del asistente.

El aspecto que consideramos al realizar esta investigación es si esta fórmula del peer to peer,
tal y como está contemplada con las personas con enfermedad mental, se puede trasladar a
personas con cualquier diversidad funcional, utilizando la asistencia personal como nexo para
no solo formular una manera más de inclusión para este colectivo, sino también con la finalidad

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