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HuMANizACióN SANiTARiA, GESTióN CLiNiCA Y DERECHOS HuMANOS





            7. PReguntas PaRa ReFlexionaR.


              ¿por qué la historia de la Medicina nos ofrece grandes avances en el campo de la clínica y
            ciencia médicas cuyo desarrollo ha mermado una estrecha y confiada comunicación con el
            paciente y su entorno?

              ¿es el desarrollo clinico, tecnológico y científico de la Medicina que ha logrado avances insos-
            pechados en todos sus campos, desproporcionado ante el ámbito de la relación y comunica-
            ción con el paciente y su entorno, que no ha progresado en la misma medida?


              ¿es la humanizacion un concepto ético que se desarrolla a partir de las personas y de su ac-
            tividad compasiva y empática con los semejantes?
              ¿Constituye la actitud de las personas la clave para una adecuada humanización de cualquier
            actividad, siendo sustancial para el refuerzo de actitudes profesionales una gestión de adecua-
            da que se apoye en valores y principios estratégicos humanistas?


              ¿es esencial que la gestión organizacional sea clave como facilitadora de una actuación de
            los profesionales basada en valores éticos respetuosos con los derechos humanos de las per-
            sonas?


              ¿Un sistema público de atención sanitario no sólo debe contar con documentos declarativos,
            sino con prácticas medidas, evaluadas, controladas y corregidas en su desarrollo en la práctica
            relacional con el paciente como ciudadano?


              ¿en la humanización existen varios niveles graduales que comienzan inexcusablemente por un
            planteamiento estratégico basado en principios y valores morales?


              ¿La humanización profunda es el requisito básico que debe impregnar la propia relación pa-
            ciente-profesional como núcleo efectivo del Sistema Nacional de Salud?

              ¿por qué razones no ha existido un desarrollo de competencias y una practica de habilidades
            facilitadoras de la asistencia?


              ¿Sería necesaria una mayor formación de los profesionales en comunicación y entrevista cli-
            nica, empatía y compasión, actitud de servicio, relación de ayuda y resolucion de conflictos?
















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